nahoru

Na psí knížku

TOMÁŠ FEŘTEK 13. února 2004 • 18:47

Když strávíte dva tři dny ve škole, v níž se vyučuje systémem Montessori, připadají vám najednou nekonečné řeči o reformě školství jako nesmyslné žvanění. Všechno, o čem se mezi odbornou veřejností mluví snad už desetiletí jako o vzdáleném cíli reformy, tady vidíte jako na dlani v neproblematické, a hlavně fungující podobě. Přesto tři montessori školy u nás přežívají spolu s waldorfskými školami na okraji zájmu úřadů, v nedůstojném právním vakuu. Tak trochu existují i neexistují zároveň.

Premium

Přečtěte si pokračování článku s předplatným Premium

Získejte neomezený přístup již od 49 Kč měsíčně