debile

Článek jsem četl už před několika dny, matně vzpomínám, že v něm JXD zmínil "normální" sex třináctiletých dívek. K tomu bych měl pouze jedinou poznámku - Jiří, chtěl bych vás poprosit, abyste se na toto téma vyjádřil ještě jednou a to až v době, kdy takovou dívku s vaší ženou vychováte a ona bude za zdí svého pokojíčku souložit s nějakým pubescentem. Jinak si myslím, že příručka je blbost.

Sem napište váš vzkaz!Kazdy clovek je individualita a myslet si ze mu do zivota vyrazne pomuze nejaka prirucka je nesmysl.Sex jako cokoli jineho je cesta k hledani sama sebe a cesta je mnohdy hezci nez cil.Dnesni deti jsou mnohem poucenejsi nez vy i ja v jejich veku,otazka je jestli je to ku prospechu spolecnosti i jejich.Myslim ze v dnesni dobe je mnohem dulezitejsi vytvaret tlak na moralku,zakladni lidske hodnoty.Ty by se mely ucit ve skole.Zbytek deti najdou na internetu.

ač jsem v minulosti měla občas potíž svéráz vašich článků skousnout, za tenhle jsem vám chtěla moc poděkovat a vyjádřit "klobouk dolů". Dokonce se dá i říct, ale nikomu ani slovo, že si mě pomalu získáváte. Historky o tom vašem domácím zvířeti apod. jsou prostě vaším stylem, ale důležité je sdělení ohledně výchovy dětí, které mi mluví z duše.

Reaguji jen na to, co bylo otisknuté na papíře a na příspěvky tady. Článek s nadpisem 'Masturbuji rád!' mě nějak neláká.
Pokud vím, tak děti mají velmi často první sexuální zkušenosti už na prvním stupni základní školy. Učit o tom ovšem v první třídě, kdy se mají učit jen úplné základy, se mi zdá jako přehnané. Ve druhé třídě už je pomalu v omezené míře na čase.
Pamatuji si, jak jako třeťáček (to mi bylo sedm nebo osm) jsem s kamarádem sledoval nějaké porno-video, které jsme kdesi našli. Při těch zvucích, co ti aktéři vydávali se mě onen kamarád zeptal: "To asi bolí, co?" a já mu nedokázal odpovědět nic jiného, než "No, asi jo". Tohle přesvědčení mi zůstalo docela dlouho.
Přibližně o dva roky později, na 'škole v přírodě', se mi podařilo přistihnout spolužáka a spolužačku, jak si spolu hrají 'na doktora', což je velice známé, pokud se nemýlím. Tihle dva už v tom ale zjevně měli značnou praxi, jen přesně nevěděli co kam, i když se jim to eventuálně třeba povedlo. Osobně na tom nevidím nic špatného, jenže bez nějaké informovanosti si jsou schopny děti ublížit.
Podle mě byli v téhle oblasti nejdál Římané. Ti si nebrali žádné servítky, mluvili o sexu otevřeně, nehledě na věk nebo sexuální orientaci. Dneska tu máme zpátečnické názory zmanipulovaných křesťanů mající Bibli, která byla několikrát měněna k obrazu císaře a bůhví koho ještě, za absolutní pravdu.
V roce 1991 vyšel v Belgii jeden dokument s názvem "Puberty: Sexual Education for Boys and Girls / Sexuele Voorlichting". To by dneska bylo zajisté bráno jako porno­grafi­e...dn­ešní společnost není, nebo je velmi zřídka, schopná probírat tyhle věci bez toho, aby byli označení za devianty / úchyly.

Abych to shrnul...sexuální výchova nemůže mít negativní účinky, pokud jí bude vyučovat školený a duševně zdravý učitel a pokud se nebudou probírat jen dokola omílané věci. Naopak, vzhledem ke zvědavosti dětí ohledně téhle problematiky je spíš přínosná. V dnešní společnosti v omezené míře, ale aspoň něco.

jako malej sem u prababičky našel knížku lékařskou či psychologickou, už nevim, pamatuju si jen, že tam bylo pod heslem: onanie asi 30 možnejch chorob...nejhorší riziko asi oslep­nutí­....­...ne­bo homo­sexu­alita­....­...jo a datum vydání...někdy 1924

A vidíte já bych zůstal u toho leporela a intimní věci vysvětlil, až ve 12 nebo 13 letech. Váš přístup, však uznávám a respektuji, a můj vám nechci vnucovat. Avšak sexuální výchova pro děti prvních tříd mi vnucuje Váš způsob výchovy, a to mi vadí. Já chci svoje děti poučit o sexu, ale až na to budou dostatečně staré a až to budou potřebovat. Jenže pokud by byla sexuální výchova, musel bych to dětem vysvětlit už někdy v pěti letech, protože jinak mě předběhne učitel, který jim zrovna může vykládat něco co bych já nechtěl, nebo vysvětloval z jiného pohledu. A to je podle mě problém.
Já sex neodsuzuji jako hřích, naopak je to velký prožitek a součást lásky. Ale zase mi vadí to srovnání s živočichy. Pes žere - člověk jí, kočka se mrouská - lidé se milují.

Souhlasím, že starší děti musejí být seznámeni s nebezpečím pohlavních chorob, antikoncepcí atd. Ale jak píšeš, to stačí v jejich dvanácti třinácti letech, to znamená někdy na začátku druhého stupně, v první třídě je to podle mě dost brzo. Nehledě na to, že děti se o těchto věcech učí v občanské nauce, případně přírodopisu, již teď, takže stačí nějakým způsobem rozšířit osnovy těchto předmětů, a nemusí se zavádět předmět sexuální výchova.

Myslíš si, že by nebylo na škodu ve vyších ročnících základních škol udělat základ do sexuální výchovy. Myslím tím prodiskutovat sexuální choroby a jak se bránit. Zastávám však názoru, že intimita je důležitá. Že by se mi též nelíbilo, kdyby mému dítěti někdo vsugerovával, že si vlastně může "honit pinďoura" jak chce a kdy chce. Myslím, že škola by měla udělat úvod, ale zanechat zbytek na rodičích.

Už v prvních letech zivota me dcery jsme si spolecne prohlizely, kromě leporela s krtečkem, take švédskou publikaci velkoformatovych cernobilych fotek vydanou v ramci boje proti AIDS (tusim nekdy 1985 prelozena do cestiny). Byly v ni pouze fotky s nahymi lidmi (mama, ***, dcera 13 let a syn 8 let). Velkymi pismeny (pro prvnacky; pripadne slepe duchodce) byly nad kazdou fotkou vyroky zobrazenych osob dle focenych situaci. Od rodinne fotografie, pres onanovani syna (komentovano jim samym), kopulaci rodicu (komentovano synem i dcerou) az po porod (komentovano synem).
Fotografie byly velmi prirozene, vyroky naprosto autenticke, bez predsudku a tupe omezenosti (protoze deti omezene nejsou, dokud je neomezime my, dospeli). Po letech z me dcery vyrostla zodpovedna dama (dnes je ji 20 let), ktera sice mela jako vetsina slecen vztahy s chlapci jiz od cca 13 let, ale prvni kopulaci si nechala az na 18. rok, aniz bych ji musela ja nejak domluvat ci s ni citove manipulovat. Uvedomuji si, ze nepatrim mezi vetsinovy populacni vzorek, a ze pravidla nastavena globalne s sebou nesou i rizika, ze budou spatne pochopena a pouzita. To je fakt. Ovsem je to vcelku bezvyznamna informace, pokud se bavime o potrebe zmeny systemu, ktery v teto podobe (a budovan pres 2000 let) neprinasi stale kyzene ovoce - tedy zdravi, toleranci, porozumeni a lasku. Vsechny odpurce sexualni vyuky na skolach motivuje touha po jistote.
Chapu, ze to, co zname a jsme na to zvykli, chceme za kazdou cenu zachovat, protoze to nove neumime pouzivat, ohrozuje to nasi stabilitu .. no a proste to da vice prace se s tim vyrovnat. O tom je ale zivot. Mrtve, zarksle a suche casti je treba pokosit a hodit na kompost. Zivot je o zmenach …zkusim, vyhodnotim, vezmu nebo zahodim. Neni treba z toho delat vedu, nebo to odsuzovat jako hrich. Je to zdravy prirodni pristup. Vsichni zivocichove i clovek to tak prirozene delaji. Jen clovek se to snazi zakryt v domeni, ze se to nepozna. Z dlouhodobeho hlediska vidime, ze to vede