O šikaně se mluví nejčastěji v souvislosti se školním prostředím, ale objevuje se i jinde, převážně v dětských kolektivech nebo skupinách mladých lidí. Fenoménem naší doby je tzv. kyberšikana, která využívá elektronické prostředky – například mobilní telefony, e-maily, internet...
...
Podle výzkumů, provedených v posledních letech, se šikana na českých školách vyskytuje velice často – v různých formách se s ní setkalo okolo 40 procent žáků.
Projekt Minimalizace šikany hledá způsob, jak účinně snížit její výskyt na českých školách. Nyní skončila testovací fáze a výsledky potvrdily nutnost systémového vzdělávání pedagogů a posílení role školních psychologů.
Jaké jsou vaše zkušenosti?
