nahoru

PC a poruchy učení

MICHAL JOSEPHY 26. dubna 2001 • 01:00

Řecká předpona dys- je společná všem "specifickým poruchám učení". Svým významem mění případné slovo na něco dysfunkčního, porušeného, špatně fungujícího. V případě zmíněných poruch učení je možno poukázat nejen na vrozené dysfunkce CNS, ale třeba i na špatnou metodiku vyučování.

Premium

Přečtěte si pokračování článku s předplatným Premium

Získejte neomezený přístup již od 49 Kč měsíčně