nahoru

Zlobivé dítě a nevítaný žák

PAVLÍNA BRZÁKOVÁ 8. prosince 2016 • 00:15
Střídání překotné aktivity a únavových propadů někdy  učitelé nechápou správně
Střídání překotné aktivity a únavových propadů někdy učitelé nechápou správně
• foto: 
foto profimedia.cz

Syn začal mluvit velmi pozdě. První slova řekl, když mu bylo čtyři a půl roku. Přestože jsem upozornila na začínající problém pediatričku a navštívila logopedku, nedokázala jsem pochopit, o co se přesně jedná. Teprve pozdější konzultace s různými odborníky odhalily komplikovanou diagnózu – vývojovou dysfázii a syndrom A.D.H.D.

Premium

Přečtěte si pokračování článku s předplatným Premium

Získejte neomezený přístup již od 49 Kč měsíčně


Diskuse ke článku